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党建样板支部系列展之经济管理学院旅游管理系党支部

发布人:陈永佳 发布时间:2022-06-22 点击次数:

自教育部2018年启动实施“对标争先”建设计划,面向全国高校开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作以来,学院已有2个党支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位:旅游管理系党支部和经济学系党支部,并且已全部通过了教育部工作验收。今天,学院党委带大家走进旅游管理系党支部。

党建业务双融双促,结对领航三全育人

一、支部建设发展概况

经济管理学院旅游管理系党支部目前有党员9名,设党支部书记、组织委员、宣传委员兼纪检委员各1人,支委分工明确,各司其职又通力合作。工作中,旅游管理系党支部秉承“艰苦朴素,求真务实”的地大校训精神,全系党员和群众协力拼搏、奋发有为、不断进步,是一支政治思想和业务素质过硬、人人创先争优、先锋模范不断涌现的高校基层育人队伍。

旅游管理系党支部风采

(一)支部建设保障

1.学校党委高度重视基层党支部建设

学校党委高度重视支部建设,积极实施“双带头人”培育工程,加强教师党支部书记队伍建设;持续开展“党支部建设活动立项”,借助“结对领航”推动支部活动创新;充分挖掘和发挥了教师党支部主体作用,构建筑牢基层战斗堡垒。

2.学院党委大力支持支部党建工作

学院党委高度重视基层党组织规范化建设,着力提升支部组织力,多措并举培育“双带头人”教师党支部书记,注重提高思想认识和工作水平。积极引导支部党建与教学、科研、学科建设有机结合,切实做到以党建促进专业发展。

(二)支部党建团结合作、协力奋进

将政治建设摆在首位,支部党建始终坚持与学校“双一流”建设同频共振,同向同行,团结带领全体教师,协力奋进,在学科建设与人才培养中充分发挥战斗堡垒作用,支部建设围绕“七个有力”,凝聚各方合力,积极发挥主观能动性和创造性,努力打造特色与品牌。

(三)全国党建工作样板支部创建

旅游管理系党支部始终秉承以一流党建引领一流专业发展理念,多次获得学校“先进基层党组织”称号,入选教育部首批“全国党建工作样板支部”。旅游管理专业获批国家级一流本科专业建设点、首批国家级一流课程、湖北高校优秀教学基层组织、校教学成果特等奖。结对领航班级获“五四红旗团支部标兵”“先进班集体标兵”“湖北省社会实践活动优秀团队”。近五年来,支部教师共承担国家自科、社科基金项目7项,省部级项目4项;出版专著、教材12部;获批教学研究项目15项,以实际行动发挥先锋模范作用。

旅游管理系党支部获教育部首批“全国党建工作样板支部”授牌

二、支部建设工作特色

(一)党建+思政+专业,扎根中国大地筑信念

支部发挥学科和智力优势,扎根中国大地,服务社会经济。支部教师扎根基层开展旅游扶贫,师生协作共克难关。支部抓住各种契机,因时就势,创新策划并开展各种特色鲜明的主题活动。支部党员多年来扎根恩施土家族民族自治州、湖北通山隐水洞等地开展地质探测和旅游资源考察和地质公园申报、建设和旅游规划工作,让名不见经传的地方发展成为著名的旅游风景区。

支部党员鄢志武教授在恩施州、通山县等地开展地学旅游资源探查规划

2018年4月支部带领党员赴“全国先进党组织”保康县尧治河村开展党员教育

把祖国大好河山融入党课开展生动思政教育,支部以情景式教学方式培育学生专业素养。2019年、2021年国庆假期,支部组织师生至江西井冈山、浙江嘉兴南湖和武汉市红色旅游景区中共五大会址、长江大桥等地开展学习教育活动,把祖国大好河山融入党课,以情景式教学培育学生专业素养,用红色教育资源筑牢青年理想信念。在暑期社会实践中,支部老师带领学生团队至福建南靖土楼、平遥古城、屈原故里等地开展文化遗产及其旅游开发、活态传承和创新保护的社会实践调查,让学生在实践中认知专业价值,传承文化遗产,树立文化自信。

支部带领师生在武汉红色旅游景点开展学习活动

支部教师带领学生团队赴江西井冈山、嘉兴南湖等地开展党史学习和红色实践

支部教师带领学生至福建南靖土楼等文化遗产地开展社会实践活动

(二)党建+教学科研+结对领航,联动师生党团聚合力

以党建项目“党建+教学科研+结对领航”为抓手,支部秉持“一次结对,永远领航”的宗旨,以主题班会和课程思政为两翼,将思政和学术双领航从新生班级延展至所有年级,将支部和党员教师下沉到所有班级,会同驻系辅导员、班主任、学务指导教师、学生班团委等多方力量,握指成拳,协同联动,形成全员全过程育人合力。

2020年师生共讲金微课,地大旅游人讲好武汉战“疫”故事,致敬英雄精神

支部在“结对领航”活动中,充分发挥专业特色和优势,利用各种契机,因时就势,创新策划并开展各种特色鲜明的主题活动,如到湖北通山县隐水洞地质公园开展“回顾创业路,展望新征途,传承旅游‘铁人’精神”活动,让旅游学子在典型案例中认知旅游扶贫和乡村振兴,了解旅游地学与地质公园开发,学习旅游“铁人”精神。在武汉东湖绿道、湖北省博物馆、武昌红巷、长江大桥等地开展专业学习和思政教育相结合的主题活动。疫情期间,支部老师下沉班级,率先开好抗疫主题班团会,讲好疫情主题党课。师生还共同录制金微课《英雄的城市 英雄的人民》,把旅游专业元素融入党课,讲好武汉战“疫”故事,获评校“共抗疫情、爱国力行”主题教育一等奖。在建国70周年、建党100周年期间,带领结对班级在江城红色文化景点开展情境思政教学,在中秋、端午等传统节日,和结对班级共度佳节,把“书香班级”活动同“四史”学习、中国传统文化专题课相结合,面向大学生成长与发展、创新创业素养和技能提升开展各种主题团会活动等。

国庆假期,支部带领“结对领航”班级在武汉市红色景点开展活动

支部带领“结对领航”班级在武汉东湖绿道、湖北省博物馆开展活动

2019年与085181班在通山隐水洞国家地质公园开展“结对领航”活动

支部老师在北戴河野外教学实习中对结对班级开展课程思政教学

支部教师紧密校内外学习和调研开展“学术领航”活动

支部与“结对领航”班级开展成长与发展、创新创业主题班团会活动

党建+团建,构建师生联动、学研一体、教学相长的协同发展机制。通过教工党支部与学生班级开展结对共建的方式,充分发挥党员教师的先锋模范作用,把党员教师的智慧和力量凝聚到立德树人、为学科发展建功立业上来,指导学生党支部、班集体、团支部建设,借助课程思政、专题党课、支部主题党日、主题实践教育、谈话谈心等多种形式,将专业学习与政治素养提升紧密融合,实现课程思政全覆盖。同时,支部始终坚持以专业实践培育素养,以思政情境涵养品格,教学科研与学生培养有机融合的理念;面向学生需求,紧扣专业特色,给予学生学业、科研、实践、生活、心理、就业全方位的科学指导和思想引领,促进学生成长成才。

“结对领航”以专业实践培育素养,以思政情境涵养品格,实现对学生成长成才的综合引领。多年以来,“结对领航”班级和个人获得多项校级“五四红旗团支部标兵”“先进班集体标兵”“优秀毕业班”称号,以及“优秀学生共产党员”“优秀毕业生”“百名好支书、好班长”“优秀共青团干部”等荣誉,团队和个体创新创业成绩突出。

2018年启动以来,“书香班级”传承成为结对领航特色

逢国庆和传统佳节,支部教师与“结对领航”班级同学共度欢度

(三)党建+共建,协同校内校外力量谋发展

支部从校内校外两个层面开展支部共建,形成互帮互学的支部共建体,实现党建样板支部示范带动效应。在校内,支部与经济学系党支部结对共建,共同开展支部主题党日、“经品党建论坛”和党员教育活动,先后邀请校党委副书记成金华教授、华中农业大学理学院院长陈浩教授、校老年人协会会长杨昌明教授讲授党课,并就党建工作成功经验进行交流,辐射带动经济学系党支部建设成为第二批“全国党建工作样板支部”。

支部与本校经济学系党支部联合开展系列活动

在校外,支部与中南财经政法大学旅游管理系党支部等优秀基层党组织共建交流,共赴通山县大畈镇,开展“回顾扶贫路,展望新征途”活动,将旅游院校、地方政府和企业的党支部紧紧联系在一起,创新的支部主题党日活动。此外,支部还与湖北旅游学界和业界等7个优秀基层党组织共建映荷党建文化教育基地,增进高校、企业及社会组织之间党建工作交流,共同提升。

支部与中财财经政法大学在通山大畈镇开展支部共建活动

支部与湖北省旅游学界、业界共建映荷党建文化教育基地

支部积极参与并利用校内外党建工作专题会、党建论坛、座谈活动等机会,及时汇报工作进展,提炼总结工作经验和模式、反思不足,交流展示自身党建工作特色和支部风采,学习校内外优秀党建案例及其工作方法和经验,不断推进自身党建工作向前迈进。党支部书记李江敏先后参与2019年3月河南科技大学来校进行党建工作交流座谈会、2019年5月校党建工作专题会,就全国党建工作“样板支部”创建工作作交流发言。2021年建党100周年庆祝大会及座谈,参加湖北省委常委、组织部部长李荣灿来校宣讲党的十九届六中全会精神座谈会并发言。

支部书记李江敏积极参加各种党建交流活动

三、支部持续建设思考

(一)扎实推进七个有力,铸造坚强基层堡垒

支部建设以“七个有力”为抓手,注重教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生。高度重视党员教育,提升政治能力;依托专业课程,拓展思政深度;利用多方资源,延伸党建广度。还要进一步推进支部规范化建设,强化党支部政治功能,形成激励机制,筑强基层党组织凝聚力。

(二)坚守立德树人初心,彰显先锋模范作用

牢记“为党育人、为国育才”使命,以德立学,切实服务,以德立身,不忘初心,以德施教,专业引领。支部注重加强师德师风建设,强化教书育人的责任感和使命感,落实立德树人的根本任务。还要在教学科研生活中进一步向“四有好老师”“四个引路人”看齐,践行“师者,传道授业解惑”的职业责任,树立“学高为师、身正为范”教师形象,争做“四个相统一”的表率。

(三)协同凝聚多维合力,结对领航三全育人

支部结合专业特色,凝聚各方育人力量结对领航,实现思想引领与专业培养有机融合,全员、全程、全方位育人。还要进一步总结并开拓专业领航、思政领航和成长关爱等“结对领航”工作的实施途径,开展效果评价,将好的做法转化为工作常态,以期产生更好的育人效果,为人才培养提供坚强保障,为高校基层党支部相关工作产生示范带动效应。

(四)党建业务双融双促,打造样板辐射引领

拓展“党建+”工作模式,破除党建、业务“两张皮”问题,增强支部创新活力。引导支部党员依托重大项目组、课题组、创新团队、社会实践团队,扩大支部工作的覆盖面。发挥支部书记“双带头人”引领作用,引导青年骨干教师和群众教师向组织靠拢。深入开展支部共建活动,在学科之间、与兄弟单位之间建立支部共建体,加强思想交流、促进协同融合发展。还要继续将学科特色与党建相结合,党建业务双融双促,发挥样板支部引领作用。